Tiểu học Phương Trung I

http://thphuongtrungi.thanhoaiedu.vn

Tìm hiểu và ứng dụng các hình thức dạy học tích hợp

Một trong những hình thức dạy học tích hợp là phương pháp học kết hợp kiến thức nhiều nội dung trong một hay nhiều môn. Vậy có các hình thức dạy học tích hợp nào phổ biến hiện nay? Nhiều phụ huynh đang quan tâm đến lợi ích của các phương pháp dạy học tích hợp. Phụ huynh có thể tham khảo thông tin dưới đây:
Tìm hiểu và ứng dụng các hình thức dạy học tích hợp

1. Các hình thức dạy học tích hợp theo chương trình của Bộ GD&ĐT

1.1. Tích hợp nội môn

Đây là hình thức tích hợp nhiều kiến thức trong một môn. Giáo viên sẽ kết hợp linh hoạt nhiều phương pháp và tri thức từ nhiều chủ đề để giúp học sinh hiểu sâu sắc sắc nội dung bài học.

Ví dụ: Đối với môn Toán, Để giải được bài toán ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng thì học sinh có thể dùng phương pháp đại số (đạo hàm và giải phương trình tung độ giao điểm) hoặc phương pháp hình học (đạo hàm và đồ thị).

Tích hợp nội môn là hình thức phối hợp
Tích hợp nội môn là hình thức phối hợp, vận dụng linh hoạt phương pháp và tri thức của nhiều chủ đề khác nhau trong cùng môn học

1.2. Tích hợp liên môn

Tích hợp liên môn là hình thức kết hợp kiến thức từ nhiều môn khác nhau thông qua các chủ đề, vấn đề, khái niệm lớn chung trong một bài học. Từ các kiến thức của môn này, học sinh có thể ứng dụng cho các môn khác.

Ví dụ: Đối với các bài toán môn Hóa học vô cơ, các em có thể dùng phương pháp khảo sát đồ thị của Toán học.

Tích hợp liên môn là hình thức dạy học những nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học
Tích hợp liên môn là hình thức dạy học những nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học

1.3. Tích hợp đa môn

Tích hợp đa môn là hình thức sử dụng một vấn đề, một nội dung vào nhiều môn học. Hình thức này sẽ chú trọng vào yếu tố bối cảnh kiến thức, trải nghiệm và học tập theo dự án, theo chủ đề.

Ví dụ: Với Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – Nguyễn Đình Chiểu, học sinh vừa có thể nắm kiến thức văn học vừa có thể tìm hiểu lịch sử qua sự kiện Bùi Quang Diệu chỉ huy 3 cánh quân tập kích đồn Tây Dương ở chợ Trường Bình, Cần Giuộc ngày 16/12/1861.

1.4. Tích hợp xuyên môn

Tích hợp xuyên môn là hình thức dạy học về một vấn đề, một nội dung nằm ngoài yêu cầu cơ bản của một môn học. Hình thức này yêu cầu học sinh phải đảm bảo đáp ứng kiến thức và kỹ năng từ nhiều môn cùng lúc. Hình thức này thường được học sinh sử dụng để thực hiện các dự án học tập cá nhân hoặc dự án nhóm.

Ví dụ: Trong dự án ô nhiễm ở ao, hồ, sông, suối, học sinh cần phải phân tích được nguồn nước từ kiến thức của hai môn hoá – sinh. Ngoài ra, học sinh phải vận dụng các kiến thức khoa học xã hội để phân tích được nguyên lý hành vi của con người trong sự tác động đến nguồn nước ấy. Từ đó, đề ra được các giải pháp môi trường mang tính khả thi cao nhất dựa trên điều kiện thực tế.

Tích hợp xuyên môn là hình thức dạy học về vấn đề, nội dung vượt qua kiến thức và kĩ năng của từng môn học 
Tích hợp xuyên môn là hình thức dạy học về vấn đề, nội dung vượt qua kiến thức và kĩ năng của từng môn học

Xem ngay: Các môn học tích hợp ở mỗi cấp Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông

2. Áp dụng các hình thức dạy học tích hợp của Bộ GD-ĐT vào môn học

Các hình thức dạy học tích hợp được xem là phương thức giáo dục hiện đại và mang tính tiến bộ vì cải thiện được các điểm yếu của nhiều phương pháp dạy học cũ, truyền thống. Do đó, 4 hình thức dạy học tích hợp kể trên đã được áp dụng linh hoạt vào các môn học ở chương trình giáo dục phổ thông. Cụ thể:

  • Ở cấp Tiểu học: Lớp 1 đến lớp 3, tích hợp ở môn Tự nhiên và Xã hội. Lớp 4 đến lớp 5, tích hợp Lịch sử và Địa lý.
  • Chương trình các môn học tích hợp ở cấp THCS: Khoa học tự nhiên được hình thành chủ yếu từ các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học trong chương trình hiện hành. Lịch sử và Địa lý được hình thành chủ yếu từ các môn Lịch sử, Địa lý trong chương trình hiện hành.
  • Ở cấp THPT: Hình thức dạy học tích hợp cũng được triển khai ở môn Lịch sử và Địa lý. Ở bậc THPT, giáo dục phân hóa và định hướng nghề là yêu cầu bắt buộc. Vì vậy, các nội dung giáo dục được tổ chức thành các chủ đề trong phạm vi một môn.

3. Ứng dụng các hình thức dạy học tích hợp theo chương trình của Vinschool

Figure 1 giải thích cách dạy học tích hợp
Figure 1 giải thích cách dạy học tích hợp

Vinschool là hệ thống giáo dục tư thục lớn nhất Việt Nam hiện nay, được đầu tư bài bản về mọi mặt theo chuẩn quốc tế. Theo đó, chương trình giảng dạy luôn được cập nhật theo các phương pháp, mô hình tiên tiến nhất trên thế giới.

Chương trình học tại Vinschool là chương trình tích hợp giữa chương trình quốc tế Cambridge và chương trình của Bộ GD&ĐT, qua đó đảm bảo các nhu cầu học tập trong nước cũng như quốc tế. Vinschool là cơ sở giáo dục đầu tiên được cấp phép thực hiện chương trình tích hợp đổi mới theo Nghị định 86/2018/NĐ-CP.

Các môn học tại Vinschool được Hội đồng Khảo thí Quốc tế Cambridge (CAIE) cung cấp đề cương môn học, cách thức đánh giá và các học liệu hỗ trợ. Từ các nguồn tài liệu này, chương trình Cambridge có thể được đưa vào các trường như một chương trình độc lập hoặc tích hợp với chương trình phổ thông Việt Nam như một phần của các chương trình song ngữ. Bên cạnh đó, Vinschool cũng tích hợp môi trường học tập quốc tế với các yếu tố bản địa để thể hiện thế mạnh bản địa hóa của chương trình Cambridge. Các hình thức dạy học tích hợp tại Vinschool

1 – Tích hợp xuyên môn: Học sinh Vinschool luôn có cơ hội trải nghiệm nhiều hoạt động như tham gia các dự án, ngoại khóa, kiến tập,… Các hoạt động này yêu cầu nhiều kiến thức, kỹ năng của nhiều môn khác nhau để qua đó, các bạn được thể hiện năng lực bản thân.

2 – Tích hợp liên môn: Năng lực học tập tích hợp của học sinh được thể hiện qua hình thức tích hợp này. Theo đó, 4 tiêu chuẩn đầu ra liên môn tại Vinschool mà học sinh phải đáp ứng được là:

  • Tư duy công dân toàn cầu.
  • Công nghệ thông tin.
  • Bộ kỹ năng thế kỷ 21.
  • Khả năng ngôn ngữ đọc hiểu.

3 – Tích hợp nội môn: Các môn đã học tích hợp tại Vinschool được chia theo 6 lĩnh vực chính. Ưu điểm của phương pháp này tại Vinschool là mang đến sự tiếp cận kiến thức một cách toàn diện và đa chiều cho các thế hệ học sinh Vinschool. Mỗi môn học sẽ vừa là nền tảng nâng cao kiến thức, vừa giúp các bạn học sinh hoàn thiện các kỹ năng.

  • Lĩnh vực Ngôn ngữ: Tiếng Việt, Ngữ Văn cơ bản, Ngữ Văn nâng cao Văn học Anh (A-level), Ngôn ngữ và Văn học Anh (AP), SAT, Tiếng Anh, tiếng Nhật, Tiếng Trung, Tiếng Đức, Tiếng Tây Ban Nha, Tiếng Pháp, Tiếng Hàn
  • Lĩnh vực Khoa học Xã hội: Lịch sử và Địa lý, Lịch sử cơ bản, Lịch sử nâng cao, Địa lý cơ bản, Địa lý nâng cao, Việt Nam học, Viễn cảnh toàn cầu, Lịch sử thế giới, Địa lý nhân văn, Kinh tế/ Kinh doanh, Kinh tế vi mô, Kinh tế vĩ mô, Kinh doanh (A-level), Tâm lý học (AP), Tâm lý học (A-level), Truyền thông (A-level), Xã hội học (A-level), Triết học.
  • Lĩnh vực Toán: Toán Nâng cao, Toán Cơ bản, Toán (A-level), Thống kê Ứng dụng, SAT
  • Lĩnh vực Nghệ thuật: Mỹ thuật, Âm Nhạc, Mỹ thuật và Thiết kế
  • Lĩnh vực Khoa học và Công nghệ thông tin: Khoa học tích hợp, Công nghệ thông tin, Công nghệ, Khoa học máy tính, Vật lý cơ bản, Vật lý nâng cao, Hóa học cơ bản, Hóa học nâng cao, Sinh học cơ bản, Sinh học nâng cao.
  • Lĩnh vực Giáo dục cá nhân: Giáo dục Kỹ năng – Phẩm chất, Giáo dục Thể chất và sức khỏe, Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Tư duy phản biện.
Mô hình 6 nhóm môn học tích hợp tại Vinschool
Mô hình 6 nhóm môn học tích hợp tại Vinschool

Tóm lại, các hình thức dạy học tích hợp tuy còn là khái niệm mới, song trong thực tế, hướng đổi mới này trong giáo dục phổ thông đã mang lại nhiều ý nghĩa cho học sinh trong quá trình tiếp cận kiến thức. Tùy theo nhu cầu thực tế, mục tiêu của chương trình giáo dục và chủ đích của giáo viên, các hình thức sẽ được vận dụng linh hoạt khác nhau.

Tác giả: Tiểu học Phương Trung I

Nguồn tin: vinschool.edu.vn

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây